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江苏高考abc等级含义与实际作用解读

2026-07-13

江苏考试政策是很多考生和家长关心的事。江苏高考中的abc等级评价制度让不少家长感到陌生,不知道孩子的等级成绩意味着什么水平,对高考有什么影响。今天小编就来详细介绍一下abc等级的具体划分方式,帮助大家正确理解这个评价体系。感兴趣的朋友们和小编一起来看一下吧

江苏高考abc等级含义与实际作用解读

江苏高考abc是指必修的高中学业水平考试的等级成绩和普通高考中的选修科目考试等级成绩。江苏高考中,除语数外三门主课有高考分数成绩外,政治、历史、地理、物理、化学、生物以ABC作为成绩。

江苏高考abc计分规则

1、学业水平测试实行等级计分,分为4个等级,用A、B、C、D表示。技术科目测试等级为合格、不合格。2019年取消A、B、C、D,统一为合格、不合格。

2、必修学科等级计算方法:各科原始分满分为100分。100分~90分为A级,89分~75分为B级,74分~60分为C级,59分及其以下为D级。单科C级及其以上的比例一般控制在95%以上。

3、选修学科等级计算方法:各科原始分满分为120分,根据考生成绩按比例折换成相应的等级。A级为前20%(含20%)的考生(前5%为A+),B级为前20%至前50%(含50%)的考生,C级为前50%至前90%(含90%)的考生,D级为90%以后的考生。

4、必修学科的成绩从应届高考之年起算,三年有效;选修学科的成绩当年有效。

5、必修科目考试只要有一项科目为D等者(信息技术考试不合格视作D等),将不能填报高考普通类志愿。

6、第一次报名参加必修科目考试单科成绩每得到一个A等级,则可在次年高考总分中加1分,如得4个A,则可以加5分。

广东省学考等级成绩划分规则说明

广东省学考等级成绩划分规则说明

根据《广东省教育厅关于印发广东省普通高中学业水平考试实施办法的通知》(粤教考〔2019〕18号),将广东以“合格/不合格”“等级”“分数”3种形式呈现普通高中学考合格性考试成绩,普通高中学考考试成绩证书将以“合格/不合格”“等级”呈现成绩。合格性考试等级成绩,位次由高到低分A、B、C、D、E五个等级。

成绩公布将以“合格/不合格”“等级”“分数”3种形式呈现。

2022年广东第一次学考成绩,学考成绩证书将以“合格/不合格”“等级”呈现成绩。合格性考试等级成绩,位次由高到低分A、B、C、D、E五个等级。A—D等级为合格,E等级为不合格。

语文、数学和英语3科除呈现“合格/不合格”、单科分数和等级外,还呈现3科总分成绩(简称学考总分)和排位,其中艺体类(含体育类、音 乐类、美术类、舞蹈类、广播电视编导类)考生还呈现术科合成总分和排位:

(1)体育类、音乐类、美术类和舞蹈类专业,合成总分计算公式为:考生总分=学考总分×40%+术科统考成绩×1.5×60%。

(2)广播电视编导类专业,合成总分计算公式为:考生总分=学考总分×60%+术科统考成绩×1.5×40%。

符合政策加分的考生,以学考总分加照顾加分分值后再参与术科合成总分计算和排序。

广东考生成绩排序原则为:根据考生学考总分(艺体类为合成总分,含政策性加分)从高到低排序;学考总分(艺体类为合成总分,含政策性加分)相同时,比较语文、数学、英语3门科目合计成绩(不含政策性加分)高低,高者优先;语文、数学、英语3门科目合计成绩(不含政策性加分)仍相同时,按以下原则进行排序:

第1位序,比较语文加数学两门合计成绩高低,高者优先;

第2位序,比较语文和数学两门中的单科较高成绩高低,高者优先;

第3位序,比较英语成绩高低,高者优先;

学生如何报考学考

根据相关规定,高中学生必须参加合格性学考,报考高考的学生还必须选择参加3门等级性学考。即等级性考试由考生根据高校招生科目要求和自身爱好、特长,在思想政治、历史、地理、物理、化学和生物等6门中自主选择3门。

为避免学生重复考试,《实施办法》规定,参加等级性考试并取得合格以上成绩的学生可不参加相应科目的合格性考试。

参加统一高考的学生,可以不用参加语文、数学、外语3门科目学考,用统一高考相应科目考试成绩来替代学考成绩。

具体来说,学生参加学考主要分两种类型:

一是报考高职院校分类招生录取或仅为完成高中学业的学生,须参加语文、数学、外语、思想政治、历史、地理、物理、化学、生物、信息技术、通用技术、音乐、美术和体育与健康等14门合格性考试。

二是报考高考的学生,原则上需要参加14门合格性科目考试;同时须在思想政治、历史、地理、物理、化学、生物中选择参加3门等级性科目考试。

但可用达到一定成绩的语文、数学、外语统一高考成绩和合格的思想政治、历史、地理、物理、化学、生物等级性科目的成绩,代替相应科目的合格性考试。即参加高考的学生,一般可不参加语文、数学、外语以及3门等级性考试对应科目的合格性考试。

学业水平考试对985211招生影响分析

学业水平考试对985211招生影响分析

学业水平考试成绩对考985、211高校有一定的影响,但并不绝对,所以也没有要求一定要考多少个A。985高校自主招生或综合评价这类招生方式一般会对学业水平考试成绩有要求,如果是普通类招生,学业水平考试成绩一般不会有强制要求,每个学校每年的政策都会有所不同,具体以各个学校发布的通知为准。

一般情况下,没有影响。

学业水平考试的等级只是关系到考生能不能拿到高中毕业证书,考生只要考到C以上,就可以拿到高中毕业证书。

但是即使拿不到高中毕业证,也不影响考生报名参加高考,并被大学录取,而且与那些拿到高中毕业证的考生享受同等待遇。

但是个别地区执行学业水平考试的,专科大学录取时会要求学业水平考试等级。

学业水平考试成绩对高考录取的影响

新高考大学对学业水平考试是有要求的,学业水平考试中的选择考是高考总成绩的重要组成部分。

学业水平考试分为合格性考试和选择性考试。比如第四批实施新高考的吉林省在《深化普通高等学校考试招生综合改革实施方案》就表示,学业水平考试中的选择考成绩将计入考生总成绩,作为高校录取的重要依据。其中物理和历史为首选科目,以原始成绩呈现;生物、化学、政治和地理是再选科目,以等级转换呈现。

大学录取学业水平考试要求汇总

1、学业水平考试是特殊类型招生的重要参考标准。

最典型的代表就是“三位一体”招生。该模式是仅针对浙江省的招生制度,参考高考成绩、高校考核和学业水平考试成绩综合录取,会将学业水平考试等级折算成分数。

比如浙江大学2022年三位一体招生就是把语文、数学、外语、物理等10门科目的等级按照按A=10分、B=9分、C=8分、D=6分折算并相加,得到学业水平考试总分,最终以综合成绩录取考生。

学业水平考试在综合评价招生中也占据一定比例。南方科技大学每年都是以综合评价招生的模式录取考生的,其中高考成绩占比60%、学校自行组织的能力测试成绩占比30%、高中学业成绩占比10%,也被叫做“631”模式。虽然学业水平考试在其中占比不多,但综合评价招生竞争也是比较激烈的,取得不错的学业水平考试成绩对录取很有帮助。

2、参加了学业水平考试且符合一定要求,才能报名高职院校自主招生。

根据广东省教育厅发布的通知,想报名2022年的高职自主招生必须参加了2022年1月的学业水平考试中语文、数学和外语三门科目考试,且三科的成绩总分不能低于100分(含加分)。

高考选修有C可选大学名单

学业水平考试等级与大学录取的关系

广东合格考各等级人数比例说明

学业水平考试合格标准与升学影响

学业水平考试成绩影响高考吗

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