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新高考复读：试卷变化影响
考试政策是很多考生和家长关心的事。新高考改革后，考试内容和形式都有了显著变化，对考生提出了新要求。小编注意到，对于考虑复读的学生来说，适应新高考模式是最大挑战，需要重新学习选科知识和应对新试卷结构。本文详细介绍了新高考复读的相关内容，包括选科建议和备考指导，为考生提供全面参考。感兴趣的网友们与小编继续往下看吧
新高考不适合复读。新高考改革意味着选科和试卷的完全改变，在难度、题量、出题方式各个方面都会产生巨大的变化。最后一届旧高考考生如果选择在新高考的环境下复读，将会面临巨大的挑战，不是一个很明智的选择。
新高考选科简介
一、什么是新高考选科
1、传统高考，文理分科。
2、新高考3+3（部分地区采用3+1+2），取消文理分科。
3、选科带来的20种组合。
二、选课的作用
1、选考：与你的升学关联。
2、学考：关乎你能否读理想大学。
3、选考科目：关乎你如何选择大学专业。
三、新高考改革时间表
1、启动时间：2014年；执行时间：2017年浙江、上海。
2、启动时间：2017年；执行时间：2020年北京、山东、天津、海南。
3、启动时间：2018年；执行时间：2021年湖南、江西（暂缓）、广东、江苏、黑龙江（暂缓）、贵州（暂缓）、四川（暂缓）、吉林（暂缓）、重庆、河北、湖北、山西（暂缓）、西藏（暂缓）、福建、内蒙古（暂缓）、河南（暂缓）、辽宁。
4、启动时间：2019年；执行时间：2022年安徽、广西、云南、甘肃、青海、陕西、宁夏、新疆。
山东新高考复读可以报哪些学校
山东省新高考仍然可以复读。山东省新高考改革并不会影响考生复读，只是考生需要依据新高考规定的考试内容和考试形式，多花时间和精力进行新考试形式的学习及训练。
山东省新高考综合改革机制
一、改革考试科目设置
2021年起，统一高考科目为语文、数学、外语3门，不分文理科，其中外语科目提供2次考试机会。考生总成绩由语文、数学、外语3门成绩和普通高中学业水平等级性考试3门选考科目成绩组成。选考科目由考生根据自身兴趣、特长和高校选考科目要求，在思想政治、历史、地理、物理、化学、生物等6门科目中自主选择3门。
二、改革录取机制
建立基于统一高考和普通高中学业水平考试成绩、参考综合素质评价的多元评价的普通高校招生录取机制，招生高校要根据本校办学特色和人才培养需要，按专业提出对考生学业水平考试选考科目要求和综合素质评价使用办法，并向社会公布。
三、改革完善高校人才选拔制度
高校要把考试招生制度改革作为提升办学质量、促进内涵发展的重要抓手，从科学选拔人才、促进学生健康发展、增加学生选择权的高度，统筹考虑办学定位、学科特色、培养需求等，改革学科专业设置，研究制定不同学科门类或专业(类)的录取要求。
新高考改选科要求与流程
新高考可以改选科，要注意所更改的科目的学考一定要确保合格才可以，新高考省份的等级考试基本定在6月份。在等级考试报名的时候学生已经没有在补考学考的机会了，所以，一旦更改了组合，就一定要确保更改后的科目学考合格，这样才有资格报考等级考试。
新高考可以改选科，如果学生在学习过程中真的遇到了问题，在高考报名前都可以更换。但是实际操作时，还是建议慎重考虑。学生的选考科目可以改动，而改动要求看具体学校，理论上最迟截止到高考报名之前都可以申请变更。
更改选科如果变更时间太晚，学生没有足够时间深入学习，最终考试成绩就可能差强人意，也会导致学校也不允许学生变动选考科目。变更考试科目之前家长和考生应和老师及学校充分沟通，必须考虑自己的具体情况。而当学生和家长意见不一致时，家长和学生应该在决定前统一意见，否则学生在选科之后摇摆不定也会影响学习。
新高考如何正确选科
1.选科要考虑个人学科兴趣
兴趣是学习的源动力。六门学科几乎涉及了生活的方方面面，要去找到学科背后自己感兴趣的内容绝不是一件难事。
兴趣倾向的评定一定不能太过主观，建议学生和家长应该多了解一些有关兴趣倾向的知识，可以借助一些专业测评综合评判。
2.选科要考虑生涯规划
我们未来想过什么样的生活？想从事什么样的职业？往前可追溯至上哪所大学？学习什么专业？这些都可以先落脚于选科组合。
在设定职业目标之前，学生应该多多参与社会实践，接触不同的职业，通过多种途径对职业情况进行了解，有机会进行职业体验能够帮助学生更好地认识职业。
3.选科以自己的学习能力和投入的时间做参考
一般成绩中下的学生可能每一科成绩都不突出，但是这并不代表你的每一科都学得差不多，总有一个科目是你擅长的或者特别喜欢的。如果擅长记忆就选择文综类的科目多一点，如果思维能力好喜欢动脑，就选理科类的多一点。
很多人都不会推荐老文综组合“政史地”，因为这个组合选专业会受到限制，但是对于成绩不好的学生来说，可以选择的组合有限，要面对现实，从大学和专业的选择看，大学更重要，如果政史地组合中有科目不擅长，或者考虑到专业问题，结合自己的能力可以把生物加进来。